Training en toetsing van kijk- en luistervaardigheid; geen toetsing zonder passende training

Auteurs

  • Guusje Groenen
  • Jan van Thiel

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, luistervaardigheid, training, toetsen

Samenvatting

Veelvuldige ‘onderdompeling’ in de vreemde taal biedt de beste garantie dat de kijk- en luistervaardigheid wordt ontwikkeld. In dit artikel praktische handreikingen en voorbeelden om leerlingen deze vaardigheden eigen te laten maken.

Downloads

Nummer

Vol 92 Nr 6 (2005)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Training en toetsing van kijk- en luistervaardigheid; geen toetsing zonder passende training. (2005). Levende Talen Magazine, 92(6), 12-15. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/522