Lezen voor de lijst in de praktijk: De balans tot nu toe

Auteurs

  • Martijn Koek

Trefwoorden:

literatuuronderwijs, lezen voor de lijst, vo

Samenvatting

De projectgroep Lezen voor de lijst ontwikkelt onder toeziend oog van Theo Witte cursussen voor docenten en een website. Op deze manier proberen zij Wittes inzichten over literatuuronderwijs uit zijn promotieonderzoek in de praktijk te brengen.

Downloads

Citeerhulp

Koek, M. (2013). Lezen voor de lijst in de praktijk: De balans tot nu toe. Levende Talen Magazine, 100(5), 24–29. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/538

Nummer

Sectie

Artikelen