Tto, LinQ, vvto: Versterking van het talenonderwijs

Auteurs

  • Onno van Wilgenburg
  • Synke Hotje
  • Elly Deelder

Trefwoorden:

tweetalig onderwijs, vroeg vreemdetalenonderwijs, voortgezet onderwijs

Samenvatting

De actuele stand van zaken van het tweetalig voortgezet onderwijs (tto), de versterking van Frans en Duits (LinQ) en het vroeg vreemdetalenonderwijs (vvto) in Nederland.

Downloads

Citeerhulp

Wilgenburg, O. van, Hotje, S., & Deelder, E. (2013). Tto, LinQ, vvto: Versterking van het talenonderwijs. Levende Talen Magazine, 100(7), 32–34. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/563

Nummer

Vol 100 Nr 7 (2013)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)