Het nieuwe lezen: Van oppervlakkig klikken en scrollen naar aandachtig digitaal lezen

Auteurs

Marianne Driessen

Trefwoorden:

lezen, voortgezet onderwijs, digitaal lezen

Samenvatting

Op school onderwijzen we vooral het lezen van papier. Thuis, maar ook in het onderwijs, lezen leerlingen echter steeds meer digitaal. Impliciet gaan we ervan uit dat jongeren hier effectief en efficiënt mee om kunnen gaan. Maar is dat wel zo?

Downloads

PDF

Citeerhulp

Driessen, M. (2013). Het nieuwe lezen: Van oppervlakkig klikken en scrollen naar aandachtig digitaal lezen. Levende Talen Magazine, 100(8), 4–8. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/567

Download citatie

Nummer

Vol 100 Nr 8 (2013)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Marianne Driessen, Training taalassessoren , Levende Talen Magazine: Vol 96 Nr 7 (2009)
Marianne Driessen, Beoordeling taalvaardigheid in het mbo: een hoofdrol voor het taalportfolio? , Levende Talen Magazine: Vol 93 Nr 1 (2006)
Dirk Tuin, Theun Meestringa, Anne de Groot, Marianne Driessen, Hoe examineer je een kandidaat met auditieve beperkingen? Nieuwe handreikingen van SLO en Cinop , Levende Talen Magazine: Vol 102 Nr 8 (2015)
Marianne Driessen, Lezen en leren zonder papier: Een eeuwige belofte? , Levende Talen Magazine: Vol 97 Nr 3 (2010)
Marianne Driessen, Een digitaal talenpracticum: iets nieuws onder de zon? , Levende Talen Magazine: Vol 92 Nr 5 (2005)
Marianne Driessen, Anja van Kleef, Een talencentrum in het mbo , Levende Talen Magazine: Vol 98 Nr 1 (2011)

Gelijkaardige artikels

Ton Hendrix, Trinette Hovens, Annelies Kappers, Johan Graus, Taalonderwijs in het mbo: Ontwikkelingen, problemen en oplossingen , Levende Talen Magazine: 2012
Jan Brouwer, Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 1 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 520 (1997)
Tessa Mearns, ‘Waar gaat je vak over?’ Actieonderzoek naar inhoud in de mvt-les , Levende Talen Magazine: Vol 106 Nr 8 (2019)
Paula Berckenkamp, Sara Jabri, Susanne Numann, Chantal Weststrate, Succeservaringen bij Frans: super! , Levende Talen Magazine: Vol 93 Nr 5 (2006)
Mathilde Tans, Training in het maken van meerkeuzevragen , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 517 (1997)

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.