Een belevingswijzer bij het lezen van literatuur
Trefwoorden:
literatuuronderwijs, voortgezet onderwijs, leeservaringSamenvatting
Hoe worden adolescenten zich meer bewust van wat literatuur met hen doet? Een op beleving gericht model kan hen helpen bij het benoemen en begrijpen van leeservaringen.
Downloads
Nummer
Sectie
Artikelen
Citeerhulp
Een belevingswijzer bij het lezen van literatuur. (2013). Levende Talen Magazine, 100(8), 22-25. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/570