Louis Eggermont: Strijden en boeken schrijven

Arie Hoeflaak

Louis Eggermont: Strijden en boeken schrijven

Auteurs

Arie Hoeflaak

Trefwoorden:

Levende Talen, erelid

Samenvatting

Erelid Levende Talen

Als opmaat naar het honderdjarig jubileum van Levende Talen publiceert LTM een serie interviews met ereleden van de vereniging.

Downloads

Citeerhulp

Hoeflaak, A. (2010). Louis Eggermont: Strijden en boeken schrijven. Levende Talen Magazine, 97(6), 42–43. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/580

Download citatie

Nummer

Vol 97 Nr 6 (2010)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

John Daniëls, Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Johan Graus, Honderd jaar Levende Talen (1911–2011; Verleden en toekomst van het taalonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 98 (2011)
Rick de Graaff, Arie Hoeflaak, Themanummer tweetalig onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 100 Nr 7 (2013)
Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Erwin de Vries, Niveaudaling luistervaardigheid Duits en Frans: mogelijke oorzaken en remedies , Levende Talen Magazine: Vol 94 Nr 5 (2007)
Erik Kwakernaak, Arie Hoeflaak, Erwin de Vries, Hoe verder met het vreemdetalenonderwijs? , Levende Talen Magazine: Vol 95 Nr 2 (2008)
Arie Hoeflaak, Hoe transparant zijn de examens leesvaardigheid? Een reactie op ‘Samenvatten in het vreemdetalenonderwijs’ , Levende Talen Magazine: Vol 99 Nr 3 (2012)
Erik Kwakernaak, Arie Hoeflaak, Levensechte opdrachten: ERK-gerelateerde schrijftoetsen van het Cito , Levende Talen Magazine: Vol 94 Nr 3 (2007)
Johan Graus, Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, ERK-spreektoetsen van het Cito , Levende Talen Magazine: Vol 95 Nr 5 (2008)
Arie Hoeflaak, Begrijp je meer als je luistert én kijkt tegelijk? , Levende Talen Magazine: Vol 92 Nr 8 (2005)
Arie Hoeflaak, Landelijke kennistoetsen voor de tweedegraads lerarenopleidingen: Waarom en hoe? , Levende Talen Magazine: Vol 102 Nr 8 (2015)
Arie Hoeflaak, D'accord ! Enorm scala aan (digitale) mogelijkheden , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 2 (2014)

1 2 > >>

Gelijkaardige artikels

Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Talen in de nieuwe tweede fase, deel 1 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 525 (1997)
John Daniëls, Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Johan Graus, Honderd jaar Levende Talen (1911–2011; Verleden en toekomst van het taalonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 98 (2011)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Talen in de nieuwe tweede fase, deel 2 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 525 (1997)
Jan Brouwer, Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 1 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 520 (1997)
Patrick Rooijackers, Wilma van der Westen, Johan Graus, Taal centraal: taalbeleid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 96 (2009)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Marita Tholey, Theo Witte, Leergangen wegen; Vergelijkende beschrijvingen nieuwe leergangen voor de talen in de tweede fase , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 536 (1999)
Ton Hendrix, Hans Hulshof, Op taalkunde afgestemd; Algemene vaardigheden en vakspecifieke leerstof in het studiehuis: het geval Nederlands , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 537 (1999)
Eus Schalkwijk, Voor elke leerling een laptop in het boekenfonds; Het definitieve advies van de vakontwikkelgroep moderne vreemde talen , Levende Talen Magazine: Vol 83 Nr 508 (1996)
Ton Hendrix, Trinette Hovens, Annelies Kappers, Johan Graus, Taalonderwijs in het mbo: Ontwikkelingen, problemen en oplossingen , Levende Talen Magazine: 2012
Theo Hoebers, De nieuwe examenprogramma's Frans, Duits en Engels voor havo en vwo , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 519 (1997)

1 2 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.

Louis Eggermont: Strijden en boeken schrijven

Auteurs

Trefwoorden:

Samenvatting

Downloads

Citeerhulp

Nummer

Sectie

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Gelijkaardige artikels

Zoeken

Informatie

Bladeren

Reclame