Argumenteren in de literaire recensie
Trefwoorden:
Nederlands, literatuuronderwijs, lesidee, leesdossier, argumenterenSamenvatting
Ina van der Veer, docente Nederlands aan het Katholiek Drents College in Emmen was niet erg onder de indruk van de leesdossiers van haar leerlingen. Ze zocht naar een mogelijkheid om daar verbetering in aan te brengen.
Downloads
Nummer
Sectie
Artikelen
Citeerhulp
Argumenteren in de literaire recensie. (2002). Levende Talen Magazine, 89(7), 5-8. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/876