Vreemdetalenonderwijs: Van grammatica en literatuur naar communicatie

Auteurs

  • Erik Kwakernaak

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, geschiedenis

Samenvatting

Het traditionele modernevreemdetalenonderwijs was geënt op het Latijn-onderwijs in de Latijnse scholen. In de decennia na 1970 kwam aan die lange traditie een einde. Dat stond niet los van de maatschappelijke ontwikkelingen.

Downloads

Nummer

Vol 101 Nr 7 (2014)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Vreemdetalenonderwijs: Van grammatica en literatuur naar communicatie. (2014). Levende Talen Magazine, 101(7), 26-30. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/908