‘Liever lijfstraffen dan Kafka!’: Een dialoog over sociale vaardigheden en autisme

Auteurs

  • Eric Bolle

Trefwoorden:

talenonderwijs, autisme, lesidee

Samenvatting

Heeft Kafka inzichten op basis waarvan je autisme kunt compenseren? Die vraag werd in een lessenserie gesteld aan vwo 3-leerlingen die zelf een autismespectrumstoornis hebben.

Downloads

Nummer

Vol 101 Nr 8 (2014)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

‘Liever lijfstraffen dan Kafka!’: Een dialoog over sociale vaardigheden en autisme. (2014). Levende Talen Magazine, 101(8), 10-14. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/915