Docenten onvoldoende voorbereid op vernieuwingen. Verslag: paneldiscussie Moderne Vreemde Talen in de basisvorming

Auteurs

  • Christien van Gool

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, basisorming

Samenvatting

Docenten Frans, Duits, Engels, Russisch, Spaans, Italiaans en drie personen van de Inspectie discussieerden aan de hand van de vakrapporten over de Moderne Vreemde Talen (MVT) in de basisvorming. Een verslag.

Downloads

Citeerhulp

Gool, C. van. (1999). Docenten onvoldoende voorbereid op vernieuwingen. Verslag: paneldiscussie Moderne Vreemde Talen in de basisvorming. Levende Talen Magazine, 86(545), 707–714. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/988

Nummer

Sectie

Artikelen