Zoek

Zoekresultaten

• De toekomst van het talenonderwijs ligt in handen van de lio’s: Een inhoudsrijke Landelijke LIO-dag 2019

  Tessa Mearns, Marjon Tammenga-Helmantel

  49

• Verhalen vertellen

  Frank van Dixhoorn

  4-8

• Niet vluchtig maar vaardig (deel 1). Luistervaardigheid moderne vreemde talen in de Tweede Fase havo/vwo; verslag van een praktijkproject

  Han van Toorenburg, Dick Meijer

  677-683

• Schrijftaken en schrijverstypen

  Marleen Kieft, Gert Rijlaarsdam

  9-12

• Zout op het ei. Hoe maak ik het deelvak lezen op het vwo aantrekkelijker?

  Chris van der Linden

  11-14

• Mvt anders: Meekijken op UniC

  Marjon Tammenga-Helmantel

  10-14

• Landelijke Studiedag Levende Talen 2016: ‘Dat er met liefde wordt nagedacht over het belangrijkste beroep ter wereld’

  Clary Ravesloot, Paul Stevelmans, Alessandra Corda, Eric Kok, Marjon Tammenga-Helmantel

  42-46

• Luistertaal als meertalige didactische benadering in de klas: Handvatten om aan de slag te gaan

  Kimberly Naber, Jan D. ten Thije, Kimberley Mulder, Frederike C. Groothoff

  22-26

  01-01-2022

• Taalbeleid maakt schooltaal begrijpelijker; Het 'Instrument taalbeleid vo' als hulpmiddel

  Nataja Corver

  469-471

• In drieën – Vertellen in de klas.

  Remko van Loon

  8-12