Taalverandering in plaats van zeehondjes: taalkundeonderwijs met behulp van de taalvaardigheden

Auteurs

  • Jessica van Disseldorp

Trefwoorden:

taalkundeonderwijs,

Samenvatting

Vanaf het schooljaar 2007–2008 kan een school besluiten een vakonderdeel taalkunde bij het vak Nederlands in te voeren en te toetsen in het schoolexamen. De auteur van dit artikel is op zoek naar een antwoord op de vraag hoe taalkunde als vakonderdeel gegeven kan worden zonder dat het weinig of geen extra tijd kost.

Downloads

Nummer

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Taalverandering in plaats van zeehondjes: taalkundeonderwijs met behulp van de taalvaardigheden. (2009). Levende Talen Tijdschrift, 10(1), 21-27. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/166