Proefschrift
Trefwoorden:
leraren, eerstegraads, bovenbouw, didactiek, zelfstandig leren, Tweede FaseSamenvatting
Elsen, A. (2009) Testing for Autonomy. Three exploratory case studies of the language testing practices of degree-one teachers of English in the fourth forms of upper secondary education in the Netherlands. Academisch Proefschrift. Nijmegen: Radboud Universiteit Nijmegen.
Downloads
Nummer
Sectie
Artikelen
Citeerhulp
Proefschrift. (2009). Levende Talen Tijdschrift, 10(4), 29-30. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/183