Proefschrift

Auteurs

  • Bart van der Leeuw

Samenvatting

Bart van der Leeuw bespreekt het proefschrift van Mariëtte Hoogeveen (2012). Writing with peer response using genre knowledge. A classroom intervention study.

Downloads

Citeerhulp

Leeuw, B. van der. (2013). Proefschrift. Levende Talen Tijdschrift, 14(3), 52–56. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/546

Nummer

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.