Succes met e-mail in het moderne-vreemde-talenonderwijs

Samenvatting

Hans Visser vraagt zich af wat de meerwaarde van een e-mailproject kan zijn voor het talenonderwijs. Op basis van de resultaten van een enquête onder docenten die hiermee ervaring hebben opgedaan, gaat hij in op factoren die bij het opzetten en organiseren van e-mailprojecten van belang zijn.