Vol 16 Nr 4 (2015)

Toon Vol 16 Nr 4 (2015)

Gepubliceerd: 04-01-2015

Met blind typen beter spellen en stellen op de computer

Henny van der Meijden, Mariëtte Tesselhof

3-15
- PDF
Motivatie voor Engels en Frans in het tweetalig onderwijs. Zijn leerlingen in het tweetalig onderwijs gemotiveerdere taalleerders?

Ard Elzenga, Rick de Graaff

16-26
- PDF
Geautomatiseerde beoordeling van schrijfvaardigheid: de (on)mogelijkheden voor teksten van beginnende schrijvers

Hiske Feenstra, Karen Keune, Henk Pander Maat, Theo Eggen, Ted Sanders

27-42
- PDF
Hoe leren álle leerlingen in klassen van dertig goed moderne vreemde talen spreken?

Esther de Vrind

43-45
- PDF