Werken met actualiteit in de klas

Auteurs

Mignon van Hasselt
Michelle Knijff

Trefwoorden:

Nederlands, didactiek, lespraktijk

Samenvatting

Actuele bronnen zijn niet alleen geschikt voor vakken als geschiedenis en aardrijkskunde, maar bieden juist ook aanknopingspunten om een goede les Nederlands mee te geven.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Hasselt, M. van, & Knijff, M. (2015). Werken met actualiteit in de klas. Levende Talen Magazine, 102(5), 16–19. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1116

Download citatie

Nummer

Vol 102 Nr 5 (2015)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Mignon van Hasselt, Spreekwoorden in het onderwijs: onbekend maakt onbemind? , Levende Talen Magazine: Vol 97 Nr 1 (2010)
Mignon van Hasselt, Marijke Bakker, Aan de slag met ‘Over de drempels met taal en rekenen’ , Levende Talen Magazine: Vol 96 Nr 2 (2009)

Gelijkaardige artikels

John Daniëls, Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Johan Graus, Honderd jaar Levende Talen (1911–2011; Verleden en toekomst van het taalonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 98 (2011)
Patrick Rooijackers, Wilma van der Westen, Johan Graus, Taal centraal: taalbeleid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 96 (2009)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Talen in de nieuwe tweede fase, deel 1 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 525 (1997)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Talen in de nieuwe tweede fase, deel 2 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 525 (1997)
Josje Hamel, Theo Witte, Eén gezamenlijk leesdossier; De hoeksteen van het literatuuronderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 85 Nr 534-535 (1998)
Ton Hendrix, Hans Hulshof, Op taalkunde afgestemd; Algemene vaardigheden en vakspecifieke leerstof in het studiehuis: het geval Nederlands , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 537 (1999)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Marita Tholey, Theo Witte, Leergangen wegen; Vergelijkende beschrijvingen nieuwe leergangen voor de talen in de tweede fase , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 536 (1999)
Ton Koet, Het elektronische woord- en leesdossier; Een viertalige educatieve database-applicatie , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 538 (1999)
Wam de Moor, Op weg naar één literatuuronderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 83 Nr 514 (1996)
Jan Brouwer, Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 2 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 520 (1997)

1 2 3 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.