Naamvallen en isotone gebruiksregels

Samenvatting

De Duitse naamvallen zijn berucht. In de Duitse les neemt het naamvallenprobleem veel tijd en energie in beslag. Dit artikel gaat niet in op de vraag hoe belangrijk of onbelangrijk het is dat leerders al die naamvalsvormen correct produceren. Maar als je er om wat voor redenen dan ook iets aan doet, dan moet je dat op de meest efficiënte manier doen. Er bestaan verschillende manieren om vast te stellen of een woord of woordgroep onderwerp, lijdend of meewerkend voorwerp is. Die manieren worden in dit artikel kritisch onder de loep genomen.