Gedocumenteerd schrijven revisited

Auteurs

  • Mariët Janssen
  • Theun Meestringa

Trefwoorden:

Nederlands, schrijfvaardigheid, didactiek, lespraktijk

Samenvatting

Op RSG Magister Alvinus in Sneek deed docente Nederlands Mariët Janssen in samenwerking met SLO een experiment om het leren schrijven van een betoog te integreren met leesvaardigheidsonderwijs. Ze ontdekte dat leerlingen bewustere en betere schrijvers werden.

Downloads

Citeerhulp

Janssen, M., & Meestringa, T. (2016). Gedocumenteerd schrijven revisited. Levende Talen Magazine, 103(3), 16–21. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1572

Nummer

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

1 2 > >>