Fictie- en literatuuronderwijs formatief ingestoken: De aanpak in de lerarenopleiding als voorbeeld

Auteurs

  • Gerdineke van Silfhout
  • Esther Arrindell

Trefwoorden:

literatuuronderwijs

Samenvatting

Kun je groei en ontwikkeling zichtbaar maken als je het hebt over literaire competenties van leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs? En hoe kun je literaire ontwikkeling en competenties beoordelen?

Downloads

Nummer

Vol 105 Nr 5 (2018)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Fictie- en literatuuronderwijs formatief ingestoken: De aanpak in de lerarenopleiding als voorbeeld. (2018). Levende Talen Magazine, 105(5), 18-22. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1829