Beeldgeletterdheid in de levende talen: Kijken naar de vijfde vaardigheid

Samenvatting

We kijken continu en overal naar beelden – binnen en buiten school, gedrukt en digitaal, stilstaand en multimodaal. Maar hoe kunnen leerlingen, docenten en uitgevers effectief omgaan met beelden en beeldgeletterdheid?