Comparatief beoordelen in D-PAC: Leerlingen vergelijken teksten en geven feedback in handige online tool

Auteurs

  • Liselore van Ockenburg

Trefwoorden:

schrijfonderwijs, feedback

Samenvatting

Feedback geven op leerlingteksten kost veel tijd. Maar natuurlijk hoeft de docent deze klus niet in z’n eentje te klaren: met behulp van een online tool kunnen leerlingen op een eenvoudige manier elkaar feedback geven.

Downloads

Nummer

Vol 106 Nr 1 (2019)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Comparatief beoordelen in D-PAC: Leerlingen vergelijken teksten en geven feedback in handige online tool. (2019). Levende Talen Magazine, 106(1), 26-31. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1880