Gebruik succescriteria ook in het voortgezet onderwijs

Auteurs

Chantal van Oosten

Trefwoorden:

vo, succescriteria

Samenvatting

Een zeer effectieve werkvorm is het bespreken van succescriteria. Leerlingen bekijken hun eigen werk kritisch met behulp van de afgesproken criteria: waar moet het werk aan voldoen? Dit verhoogt de betrokkenheid en de resultaten.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Oosten, C. van. (2019). Gebruik succescriteria ook in het voortgezet onderwijs. Levende Talen Magazine, 106(7), 36–37. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1978

Download citatie

Nummer

Vol 106 Nr 7 (2019)

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

Ton Koet, Willy Weijdema, De docent in de 21e eeuw. ICT in de lerarenopleiding , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 524 (1997)
Johan Graus, De invloed van de lerarenopleiding: Sterke of zwakke interventie? , Levende Talen Magazine: Vol 106 Nr 3 (2019)
John Daniëls, Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Johan Graus, Honderd jaar Levende Talen (1911–2011; Verleden en toekomst van het taalonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 98 (2011)
Jan Brouwer, Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 2 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 520 (1997)
Hannie Humme, Vakdidacticus Kees Sluis: ‘Docenten zijn specialisten’ , Levende Talen Magazine: Vol 87 Nr 1 (2000)
Johan Graus, Van student naar zelfbewuste en kritische beroepsbeoefenaar: De lerarenopleiding moderne vreemde talen , Levende Talen Magazine: Vol 108 Nr 3 (2021)
Gerdineke van Silfhout, Esther Arrindell, Fictie- en literatuuronderwijs formatief ingestoken: De aanpak in de lerarenopleiding als voorbeeld , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 5 (2018)
Werkplaats Talen, Special Werkplaats Talen , Levende Talen Magazine: Vol 94 Nr 2 (2007)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Talen in de nieuwe tweede fase, deel 2 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 525 (1997)
Hermine de Knijff, Erwin de Vries, Educatief Partnerschap; lerarenopleidingen op nieuwe leest , Levende Talen Magazine: Vol 89 Nr 4 (2002)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.