Woordenschatuitbreiding in het vmbo door bewust lezen en luisteren

Auteurs

  • Fros van der Maden

Trefwoorden:

woordenschat, vmbo, leesvaardigheid, luistervaardigheid

Samenvatting

Voor menig docent in het vmbo is de beperkte woordenschat van veel leerlingen een punt van zorg. Die zorg betreft niet alleen ingestroomde tweedetaalleerders. Ook moedertaalsprekers blijken steeds vaker weinig woorden te kennen. Hoe zorgen we ervoor dat leerlingen in het vmbo meer woorden tot hun beschikking krijgen?

Downloads

Nummer

Vol 107 Nr 4 (2020)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Woordenschatuitbreiding in het vmbo door bewust lezen en luisteren. (2020). Levende Talen Magazine, 107(4), 12-16. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2041