Een eerste verkenning van de toetsing van taal en inhoud

Auteurs

  • Janine Berns

Trefwoorden:

onderwijsvernieuwing, curriculum

Samenvatting

Verslag van een online studiemiddag op 15 mei 2020 over hoe de toetsing vorm zou moeten gaan krijgen in een curriculum waarin taalvaardigheid met taalrelevante inhoud wordt gecombineerd.

Downloads

Citeerhulp

Berns, J. (2020). Een eerste verkenning van de toetsing van taal en inhoud. Levende Talen Magazine, 107(7), 53–55. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2112

Nummer

Sectie

Artikelen