Meer dan een schrijfrobot: Hoe generatieve AI het taalonderwijs kan verrijken

Auteurs

  • Emmy Stevens

Samenvatting

Generatieve AI zorgt in het taalonderwijs voor allerlei uitdagingen, maar het biedt ook volop kansen. In het nieuwe curriculum van het schoolvak Nederlands kunnen docenten op verschillende manieren de AI-geletterdheid van leerlingen versterken, waarbij taal- en letterkundige inzichten over generatieve AI als ideaal vertrekpunt dienen.

Downloads

Gepubliceerd

24-03-2025

Nummer

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Meer dan een schrijfrobot: Hoe generatieve AI het taalonderwijs kan verrijken. (2025). Levende Talen Magazine, 112(2), 26-30. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2443