Vol 112 Nr 2 (2025)

Artikelen

• Minder en beter toetsen: Hoe doe je dat?

  Charline Rouffet

  6-12

  • pdf

• Dat moet toch anders kunnen? Op zoek naar een betrouwbare én efficiënte beoordelingsmethode voor schoolexamens schrijfvaardigheid

  Jeff van der Linden

  14-18

  • pdf

• Van langue universelle naar une langue: Een bezoek aan het Franse taalkasteel

  Marjolijn Voogel

  20-24

  • pdf

• Meer dan een schrijfrobot: Hoe generatieve AI het taalonderwijs kan verrijken

  Emmy Stevens

  26-30

  • pdf

• Gedicht in de klas: Esther Jansma

  Jeroen Dera

  36-37

  • pdf