Van online lezersgemeenschappen naar de klas: Boeken aanraden via sfeer, affect, transmedialiteit en tropes

Samenvatting

Gebruikers van online lezersgemeenschappen op TikTok, Instagram en YouTube zijn het erover eens dat lezen hot en happening is. Binnen deze online gemeenschappen raden lezers elkaar boeken aan door gebruik te maken van de sfeer, emoties en tropes van het boek en hedendaagse transmediale cultuur. In dit artikel bespreekt Semmy Claassen hoe docenten deze manieren van boeken aanraden kunnen inzetten om leerlingen te helpen bij hun boekkeuze.