Smartphones in het vmbo: Uitdagingen én kansen voor leesbetrokkenheid via cocreatie

Samenvatting

Buiten school is de smartphone voor veel vmbo-leerlingen vaak een concurrent van het leesboek, omdat hun aandacht dan vooral naar de telefoon uitgaat. Binnen het NWA LeesEvolutie-project is daarom met leerlingen een leesapp ontwikkeld die specifiek gericht is op het toegankelijk lezen van boeken op de smartphone. In een eerste studie bleek dat het merendeel van de vmbo-leerlingen echter nauwelijks begon met het lezen van het boek in de app, maar de combinatie van logdata en vragenlijsten geeft scherp inzicht in leesgedrag en uitvalmomenten. De volgende stap is een lerarendashboard dat leraren helpt om op basis van die informatie gerichter te begeleiden.