Hoe verder met het vreemdetalenonderwijs?

Auteurs

  • Erik Kwakernaak
  • Arie Hoeflaak
  • Erwin de Vries

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, vernieuwing, onderwijsbeleid

Samenvatting

Het vreemdetalenonderwijs gaat tijden van onzekerheid tegemoet. De auteurs doen een constructief voorstel voor een vernieuwingsbeleid voor het vto.

Downloads

Nummer

Vol 95 Nr 2 (2008)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Hoe verder met het vreemdetalenonderwijs?. (2008). Levende Talen Magazine, 95(2), 5-10. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/341