Het vmbo-examen Nederlands

Auteurs

Saskia Sluiter

Trefwoorden:

Nederlands, examen, vmbo

Samenvatting

Hoe gaat het nieuwe vmbo-examen voor Nederlands eruit zien? In het voorjaar van 2002 heeft de Citogroep een pretest van het voorbeeldexamen vmbo Nederlands schrijfvaardigheid 2003 uitgevoerd op een aantal scholen. Een van de doelen was te onderzoeken of dit examen voldoende aansluit bij de kennis en vaardigheden van de GT-leerlingen. In dit artikel beschrijft Saskia Sluiter, wetenschappelijk medewerkster bij de Citogroep, hoe het voorbeeldexamen gedocumenteerd schrijven heeft gefunctioneerd.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Sluiter, S. (2003). Het vmbo-examen Nederlands. Levende Talen Magazine, 90(1-2), 29–31. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/738

Download citatie

Nummer

Vol 90 Nr 1-2 (2003)

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

Erik Kwakernaak, Terug naar af? Heelvakken Duits en Frans: uitdaging 2007 , Levende Talen Magazine: Vol 91 Nr 1 (2004)
Heleen Jansen, Met Arion naar Bulgarije; tweetalig onderwijs met weinig middelen , Levende Talen Magazine: Vol 90 Nr 8 (2003)
Nezjma Ramdas, Tessa Beuse, Wim Maas, Bregje de Vries, Woord in beeld: De mogelijkheden van beeldromans in het talenonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 1 (2018)
Wim Daemen, Mvt in bedrijf. Het talenonderwijs op de roc’s , Levende Talen Magazine: Vol 87 Nr 5 (2000)
Els Harmsen, Vakantie-Engels en diploma’s; Engels op ROC De Leijgraaf , Levende Talen Magazine: Vol 89 Nr 7 (2002)
Bea Ros, Een vak leren op de vleugels van taal: Dubbelinterview over de didactiek van tweetalig onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 108 Nr 4 (2021)
Han van Toorenburg, Dick Meijer, Niet vluchtig maar vaardig (deel 1). Luistervaardigheid moderne vreemde talen in de Tweede Fase havo/vwo; verslag van een praktijkproject , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 544 (1999)
Etienne van Beek, Rick Rijpers, Maartje Vosters, Helen de Hoop, Kan een bijzin een bepaling van gesteldheid zijn? , Levende Talen Magazine: Vol 107 Nr 8 (2020)
John Daniëls, Didactobank; database met leermiddelen bij Kennisnet , Levende Talen Magazine: Vol 89 Nr 2 (2002)
Erik Kwakernaak, Waarom Duits? , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 3 (2017)

<< < 1 2 3 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.