Transparant en samenhangend onderwijsbeleid? Kanttekeningen bij het advies Een eigentijds curriculum van de Onderwijsraad

Auteurs

Jos Canton

Trefwoorden:

onderwijsbeleid, vreemdetalenonderwijs, Onderwijsraad

Samenvatting

Kanttekeningen van Levende Talen bij het advies Een eigentijds curriculum van de Onderwijsraad

Downloads

PDF

Citeerhulp

Canton, J. (2014). Transparant en samenhangend onderwijsbeleid? Kanttekeningen bij het advies Een eigentijds curriculum van de Onderwijsraad. Levende Talen Magazine, 101(6), 50–51. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/898

Download citatie

Nummer

Vol 101 Nr 6 (2014)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Jos Canton, Over de digitalisering van kijk- en luistertoetsen , Levende Talen Magazine: Vol 103 Nr 6 (2016)
Jos Canton, Erik Kwakernaak, Adviesraad Onderzoek en Praktijk van start , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 6 (2014)
Jos Canton, Veranderingen in centrale examens vmbo bij de vreemde talen , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 6 (2014)

Gelijkaardige artikels

Patrick Rooijackers, Wilma van der Westen, Johan Graus, Taal centraal: taalbeleid in het Nederlandse en Vlaamse onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 96 (2009)
Marleen Kieft, Gert Rijlaarsdam, Schrijftaken en schrijverstypen , Levende Talen Magazine: Vol 92 Nr 2 (2005)
Theun Meestringa, Clary Ravesloot, Schrijven in het voortgezet onderwijs: Een stand van zaken , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 8 (2014)
Rick de Graaff, Arie Hoeflaak, Themanummer tweetalig onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 100 Nr 7 (2013)
Theun Meestringa, Clary Ravesloot, Schrijven in de tweede fase , Levende Talen Magazine: Vol 100 Nr 6 (2013)
Theun Meestringa, Uiteenzetting, beschouwing en betoog: Het ontstaan van de drieslag, enkele complicaties en een oplossing , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 1 (2014)

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.