'Ik vond het moeilijk om te bepalen tot hoever leerlingen mogen gaan' Begeleiding jonge docenten op een (l)VBO
Trefwoorden:
moderne vreemde talen, vakkennis, Duits, beroepsonderwijsSamenvatting
Op de ene school worden nieuwe docenten aan hun lot overgelaten, terwijl op de andere school juist veel aandacht wordt besteed aan het coachen van jonge leraren. De Groenstrook in Aalsmeer valt in de laatste categorie. Een jonge docent en zijn begeleider vertellen over hun ervaringen.
Downloads
Citeerhulp
Schooten, A. van. (1999). ’Ik vond het moeilijk om te bepalen tot hoever leerlingen mogen gaan’ Begeleiding jonge docenten op een (l)VBO. Levende Talen Magazine, 86(541), 428–429. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/963
Nummer
Sectie
Artikelen