Vol 101 Nr 3 (2014)

Artikelen

• Functie-eisen: bevlogen, flexibel en gezegend met een olifantenhuid – Schoolboekenschrijvers over hun werk

  Jan Erik Grezel

  4-8

  • PDF

• Meer begrip van tekstbegrip: Een geslaagd experiment met een activerende examentraining tekstbegrip in vwo 6

  Mieke Vennink

  10-13

  • PDF

• Het Fries als zangtaal: In gesprek met Nynke Laverman

  Rinia Garib

  16-21

  • PDF

• ‘De mailinglist begon met drie mailadressen, waarvan er één van mezelf was’: Een interview met Willy Weijdema

  Toine van Gaal

  24-27

  • PDF

• Napraten over dat wat komt.

  Jan de Jong

  30-31

  • PDF

• Fascinerende verhalen voor jongeren in de bovenbouw

  Rob van Veen

  32-33

  • PDF