Vol 112 Nr 6 (2025)

Artikelen

• ‘Sneller de norm dan je denkt: meisje die…’ In gesprek met Nicoline van der Sijs

  Marjolijn Voogel

  4-9

  • pdf

• Laat leerlingen lezen: Hoe een leeslokaal literatuur lezen kan normaliseren

  Ramon Groenendijk, Twan van de Wetering

  12=16

  • pdf

• Je taalles communicatief maken? Effectief taalonderwijs met fasemodellen

  Joppe Bakens, Rob Nijhuis, Justin Slabbekoorn, Barbara de Water

  18-22

  • pdf

• Wat doen we vandaag voor leuks met taal? Oriëntatie op de studie Nederlands in de les

  Anouk de Kleijn, Anne van der Werf

  24-29

  • pdf

• Gedicht in de klas: Wout Waanders

  Jeroen Dera

  32-33

  • pdf