Vol 26 Nr 2 (2025)

Toon Vol 26 Nr 2 (2025)

Gepubliceerd: 06-07-2025

Effecten van een communicatief toetsprogramma op de lespraktijk van het vreemdetalenonderwijs

Charline Rouffet, Catherine van Beuningen, Rick de Graaff

3-18
- pdf
Taal-en-vakintegratie in het hoger onderwijs; Een scoping review

Jacqueline van Kruiningen, Mariska Okkinga, Kirsten van den Heuij, Kim van Haperen

19-37
- pdf
Schrijvend wijzer; Een bespreking van twee proefschriften over de leereffecten van schrijven in de vakken

Kees de Glopper

38-47
- pdf
Creatief schrijven aanleren, hoe dan? Creatief schrijven aanleren, hoe dan?

Matthijs Baas

48-53
- pdf