Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
Zoek
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Archieven /
  3. Vol 26 Nr 4 (2025)

Vol 26 Nr 4 (2025)

					Toon Vol 26 Nr 4 (2025)
Gepubliceerd: 22-12-2025
  • Het boek op zijn kaft gewogen; Leerlingoordelen over literariteit op grond van boekcovers

    Jeroen Dera
    3-17
    • pdf
  • Spreken over literatuur; Percepties van leerlingen van de effecten van communicatief literatuuronderwijs

    Jaron Toonen, Ewout van der Knaap, Rick de Graaff
    18-33
    • pdf
  • Leerlingen met en zonder dyslexie; Verschillen in attitudes, sociale normen, gedragscontrole en de verklaring van leesfrequentie

    Nikki Aben, Cedric Stalpers
    34-44
    • pdf

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

informatie

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.