Hoeveel ogen maken een centraal examen leesvaardigheid?

Auteurs

Frank Drijkoningen

Trefwoorden:

mvt, centraal examen, leesvaardigheid

Samenvatting

Duits, Engels, Frans, Spaans: de centrale examens havo en vwo toetsen alleen leesvaardigheid. Wie maken die examens? Welke inbreng hebben vakdocenten? Een kijkje in de keuken.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Drijkoningen, F. (2016). Hoeveel ogen maken een centraal examen leesvaardigheid?. Levende Talen Magazine, 103(8), 12–16. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1637

Download citatie

Nummer

Vol 103 Nr 8 (2016)

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

John Daniëls, Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Johan Graus, Honderd jaar Levende Talen (1911–2011; Verleden en toekomst van het taalonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 98 (2011)
Marjon Tammenga-Helmantel, Minna Maijala, Eva Donker, Talige en culture variëteit – Betekenisvol en uitdagend vreemdetalenonderwijs: Een analyse van Nederlandse en Finse leergangen Duits , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 1 (2017)
Christien van Gool, It takes both the rain and the sunshine to make a Rainbow; Rainbow, geslaagd project van ROC Friese Poort , Levende Talen Magazine: Vol 91 Nr 7 (2004)
Henk Oonk, Europa, onderwijs en vreemde talen: Enkele observaties die tot gezonde onrust kunnen leiden , Levende Talen Magazine: Vol 98 Nr 6 (2011)
Jan Brouwer, Nieuwe media in het talenonderwijs, deel 2 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 520 (1997)
John Daniëls, Teaching with the Web , Levende Talen Magazine: Vol 90 Nr 8 (2003)
John Daniëls, Chatten en mailen bij ePALS , Levende Talen Magazine: Vol 89 Nr 1 (2002)

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.