Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6829673e8cb29
  • Mijn leukste les

    Gerda den Hartog
    10-12
  • Special Landelijke Studiedag 2007

    redactie LTM
    15-34
  • Spellingstorm

    Margot de Wit, Patrick Rooijackers
    10-12
  • Doeltaal = voertaal: het belang van begrijpelijk taalaanbod in de les

    Kirstin Plante
    9-11
  • Dramatisch grammaticaonderwijs? Het effect van dramapedagogisch grammaticaonderwijs op grammaticale beheersing

    Peggy van Hoesel
    4-9
  • Spookrijder, wegpiraat en zondags rij der in de klas

    Peet Hopmans
    504-508
  • Landelijke Studiedag Levende Talen 2016: ‘Dat er met liefde wordt nagedacht over het belangrijkste beroep ter wereld’

    Clary Ravesloot, Paul Stevelmans, Alessandra Corda, Eric Kok, Marjon Tammenga-Helmantel
    42-46
  • Lights... Camera... Action! 'Newsround' voor spreken en luisteren

    Wim van der Gun
    327-328
  • Voor elke leerling een laptop in het boekenfonds; Het definitieve advies van de vakontwikkelgroep moderne vreemde talen

    Eus Schalkwijk
    124-129
  • Niveaudaling luistervaardigheid Duits en Frans: mogelijke oorzaken en remedies

    Arie Hoeflaak, Erik Kwakernaak, Erwin de Vries
    19-20
41 - 50 van 56 items << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.