Vol 6 Nr 2 (2005)

Gepubliceerd: 01-09-2005

Engelse taalvaardigheid in de onderbouw. Nederland vergeleken met zes andere Europese landen

Kees de Bot, Riet Evers, Peter de Quay, Frans van der Slik

3-17
- PDF
De T2-specificiteit van het Centraal Schriftelijk Eindexamen Engels onderzocht

Marion Tillema-Kortman

18-27
- PDF
Meer is meer. Het cumulatieve effect van retorische zetten

Jannemieke van de Gein

28-33
- PDF
Duo-reflectieopdrachten voor schrijfvaardigheidsonderwijs

Esther Hafkenscheid, Yvette Meinema

34-39
- PDF