|
Dineke Tigelaar, Gemma Corbalan, Elvira Folmer |
Samenvatting pdf
|
| Chinees als nieuw schoolvak? De eerste resultaten van een pilot |
3-13 |
|
Hilde Hacquebord |
Samenvatting pdf
|
| Kunnen we de moeilijkheid van teksten meten? Naar concrete maten voor de referentieniveaus |
14-24 |
|
Liv Persson |
Samenvatting pdf
|
| Engels voor kleuters; Een eerste verkenning naar de vormgeving van vroeg vreemdetalenonderwijs in Nederland |
25-32 |
|
Marjolein van der Horst, Huub van den Bergh, Jacqueline Evers-Vermeul |
Samenvatting pdf
|
| Kunnen leerlingen wat ze moeten kunnen? Onderzoek naar de doorlopende leerlijn op het gebied van werkwoordspelling |
33-42 |
