Zoek

Zoekresultaten

• Leerlingen en studenten leren via een veilig socialmediaplatform: Learning by Doing met MySchoolsNetwork

  Roelien Bos-Wierda

  10-13

• Inquiry learning bij een lessenserie ‘betoog schrijven’

  Martine Braaksma, Else Pistoor

  16-20

• Van doemscenario tot optimisme: Schrijflessen verrijken met GenAI? Een pilot

  Leonie Sliepenbeek

  4-9

  07-07-2025

• Nederlands een boeiend en uitdagend vak? Ontwerp je eigen curriculum!

  Auke Abma, Margreet Vermeulen

  18-22

  05-12-2023

• Ear openers voor docenten en hun studenten: Instrumenten voor luister- en noteervaardigheid

  Pieterjan Bonne, Joke Vrijders

  10-14

• Allang een vak apart (2); Literatuur in het vreemdetalenonderwijs

  Erik Kwakernaak

  136-140

• Leerlingen onderzoeken lezen: onderzoek in de les Nederlands

  Paulien Sigmans, Marleen Kieft

  7-10

• Minder en beter toetsen: Hoe doe je dat?

  Charline Rouffet

  6-12

  24-03-2025

• Olievlekken van expertise: Ruimte voor ICT-innovatie

  Roland Bruijn, Henk la Roi

  49

• Talenquest: beloften en valkuilen

  Gerard Westhoff

  12-14