Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural6ad31c57afb71
  • Een Taaidorp als afsluitingstoets voor de basisvorming (3)

    Fieke Kroon, Gert Rijlaarsdam
    463-467
  • Wat wil de vmbo-docent? Aandachtspunten bij het kiezen van een leergang

    Carel van der Burg
    16-17
  • Inleven en positie kiezen: Het belang van het leerdoel bij literatuur

    Syb Hartog
    4-8
  • Terug naar af? Heelvakken Duits en Frans: uitdaging 2007

    Erik Kwakernaak
    5-9
  • De toepassing van digitale corpora binnen (en buiten) het talenlokaal

    David Geneste
    22-26
  • Spellingstorm

    Margot de Wit, Patrick Rooijackers
    10-12
  • Lezen in de vreemde taal; Net zo plezierig als in de moedertaal?

    Stefanie Ramachers, Roel Willems
    16-22
    24-08-2024
  • Brave new adolescents: Dystopische jeugdcultuur voor het vak Engels

    David Geneste
    26-30
  • Doordacht en doorlopend: Via een meervoudige benadering naar verrijkt mvt-literatuuronderwijs

    Jasmijn Bloemert, Sean de Goede, Maron Goedhard
    10-15
  • Elektronisch schrijfgereedschap: hulpmiddelen voor het moderne vreemde talenonderwijs?

    Gé Stoks
    417-425
441 - 450 van 488 items << < 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.