|
Marrit van de Guchte, Gert Rijlaarsdam |
Samenvatting pdf
|
| Chatten in taakgericht mvt-onderwijs: Effect op doeltaalgebruik en ervaringen van leerlingen |
3-4 |
|
Nathalie van Kampen, Ton Koet |
Samenvatting pdf
|
| Complexe taak of simpele taakjes? Het effect van taakcomplexiteit op spreekvaardigheid en motivatie |
15-27 |
|
Loes Aartsma, Jacqueline Evers-Vermeul |
Samenvatting pdf
|
| Vrijetijdslezen door vmbo’ers: Kansen volgens leerlingen |
28-37 |
|
Elisabeth Lehrner-te Lindert, Ewout van der Knaap, Rick de Graaff |
Samenvatting pdf
|
| Wat willen docenten Duits met literatuur in de onderbouw? Een inventarisatie |
37-49 |
