Zoek

Zoekresultaten

• Persoonlijke voorkeuren, canonieke werken en leesadviezen: Literatuur volgens leraren Nederlands in opleiding

  Jeroen Dera, Nils Lommerde

  3-13

• Professionaliteit van docenten moderne vreemde talen

  Erik Kwakernaak

  3-16

• Het effect van creatief schrijven op het lezen van korte verhalen

  Tanja Janssen, Huub van den Bergh

  3-15

• Didactiek voor stimulerend fictieonderwijs in de basisvorming

  Lilian van der Bolt

  27-37

• Samen kijken naar verhalen. Literaire structuuranalyse van filmverhalen

  Maarten van Boxtel

  34-44

• Wat willen docenten Duits met literatuur in de onderbouw? Een inventarisatie

  Elisabeth Lehrner-te Lindert, Ewout van der Knaap, Rick de Graaff

  37-49

• Gesignaleerd

  André Mottart

  46-48

• Verschenen proefschrift: Maar als je erover nadenkt. Een jaar literatuuronderwijs in groepen 7 en 8 van de basisschool

  Anke Herder

  35-39

• De Leerstellen van de Tweede Fase - veranderingen bij Frans en Duits ook uitdagingen?

  Adri van der Meij

  24-29

• Twitter-rollenspel in de leesles; Biedt relevant leesonderwijs ‘risicoleerlingen’ een eerlijker speelveld?

  Margot Belet

  33-41