Talenexamens: waar ligt de grens?

Auteurs

Harjet Robben

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, examens

Samenvatting

Vanaf 1994 voert het Cito normvergelijkingsprocedures uit voor de havo- en de D-examens Frans, Duits en Engels. In 1997 zijn aan deze reeks ook de vwo-examëns Frans, Duits en Engels toegevoegd. Door het uitvoeren van deze procedures kan de grens tussen voldoende en onvoldoende voor deze vakken op eenzelfde prestatieniveau worden vastgesteld.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Robben, H. (1997). Talenexamens: waar ligt de grens?. Levende Talen Magazine, 84(524), 578–581. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1145

Download citatie

Nummer

Vol 84 Nr 524 (1997)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Harjet Robben, Klaas Schreuder, Opstellen en correctievoorschriften gaan heel goed samen , Levende Talen Magazine: Vol 81 Nr 491 (1994)
Harjet Robben, Talenexamens 1998: resultaten en conclusies , Levende Talen Magazine: Vol 85 Nr 532 (1998)

Gelijkaardige artikels

Christa Schut, Ingrid van Weert, Videoleren: onbegrensd leren! Video als medium voor gespreksvaardigheidstraining , Levende Talen Magazine: Vol 85 Nr 527 (1998)
Cees Tuk, In twee culturen leven. Duitse gedichten van Turkse migranten in de klas , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 522 (1997)
Hetty Mulder, Gert Rijlaarsdam, Talen in de nieuwe tweede fase, deel 1 , Levende Talen Magazine: Vol 84 Nr 525 (1997)
Alex Riemersma, Talendocenten zijn communicatiemeesters , Levende Talen Magazine: Vol 92 Nr 4 (2005)
Ömer Konak, Onderwijs in allochtone talen , Levende Talen Magazine: Vol 90 Nr 7 (2003)
Zosja Berdowski, Erik van Schooten, De vooroordelen getoetst , Levende Talen Magazine: Vol 82 Nr 501 (1995)
Erik Kwakernaak, Nieuwe lichting vreemdetalenleergangen: Ruimte voor de professionals? , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 4 (2014)
Menno Eekman, Tegen de stroom in. Turks op een Utrechtse vmbo school. , Levende Talen Magazine: Vol 90 Nr 7 (2003)
redactie LTM, Special Landelijke Studiedag 2007 , Levende Talen Magazine: Vol 95 Nr 2 (2008)

<< < 1 2

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.