Kwalitatieve en kwantitatieve niveaubewaking bij de moderne vreemde talen
Trefwoorden:
recensieSamenvatting
Een pleidooi voor het doen van onderzoek dat om te komen tot evidencebased niveaubewakingsbeleid van de overheid. Wellicht blijkt daaruit dat herinvoering van bindende minimumaantallen les- en begeleidingsuren wenselijk of zelfs noodzakelijk is.
Downloads
Citeerhulp
Levende Talen, S. D. F. en S. (2016). Kwalitatieve en kwantitatieve niveaubewaking bij de moderne vreemde talen. Levende Talen Magazine, 103(6), 46–47. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1607
Nummer
Sectie
Artikelen