Begrijpelijk Engels: Aandacht voor uitspraakonderwijs
Trefwoorden:
Engels, uitspraakonderwijs, onderzoek, onderwijspraktijkSamenvatting
Een goede uitspraak van het Engels is essentieel voor succesvolle internationale communicatie, maar in het onderwijs wordt er vaak nauwelijks aandacht aan besteed. Hoe kunnen wetenschappelijk onderzoek en de onderwijspraktijk samenwerken om hier verandering in te brengen?
Downloads
Citeerhulp
Rupp, L. (2014). Begrijpelijk Engels: Aandacht voor uitspraakonderwijs. Levende Talen Magazine, 101(2), 4–8. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/670
Nummer
Sectie
Artikelen