Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural68224cd9c7091
  • Op weg naar een Taallab? Een verkenning van de onderwijskundige, vakinhoudelijke en praktische invulling van ‘taalbewust onderwijs’

    Wieteke van der Coelen, Ramon Groenendijk
    16-20
  • Mooi of zooi

    Alie Kammenga
    41
  • Cultuur in het vreemde-talenonderwijs: Franje of kern? Deel 2: Literatuur en cultuur

    Erik Kwakernaak
    12-16
  • ‘Laat de zon schijnen over onze taal, laat zien hoe mooi het Nederlands is’: Interview met radiomaker, muziekliefhebber én taalfanaat Frits Spits

    Jan Erik Grezel
    4-8
  • Ervaringen met keuzewerktijd op een daltonschool

    Paulien Goossen
    18-20
  • Meer dan een schrijfrobot: Hoe generatieve AI het taalonderwijs kan verrijken

    Emmy Stevens
    26-30
    24-03-2025
  • Voordat alles begon te wankelen

    Jan de Jong
    32-33
  • Lezen voor de lol: Online leesbevordering

    Kees van Eunen
    36-37
  • Samen elkaars taal en cultuur leren kennen: Het project Nachbarsprache & Buurcultuur

    Paul Sars, Ute Boonen, Sabine Jentges
    16-20
  • Themanummer tweetalig onderwijs

    Rick de Graaff, Arie Hoeflaak
    6-34
141 - 150 van 233 items << < 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.