Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
Levende Talen Tijdschriften
  • Home
  • Over
  • LTM actueel
  • LTT actueel
  • Zoek
  • LTM-archief
  • LTT-archief
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Zoek

Zoek

Geavanceerde filters
Van
Tot
Geïndexeerde termen

Zoekresultaten

search.searchResults.foundPlural69b1eb17b6939
  • ‘Mogen we weer zo’n literatuuropdracht doen?’ Uitdagend fictieonderwijs voor 10 tot 14 jaar

    Tiddo Ekens
    24-28
  • Twintig jaar DBNL

    Ryanne Keltjens
    48
  • Internationalisering? Ja, en nu? Ervaringen met een multilateraal project

    Ruth Nusser-Triggs, Mari Aghina-González Marín
    22-26
  • Creatief schrijven met Franse literatuur

    Marina Dieleman-de Putter
    24-28
  • Tussen blokkendoos en taalbad: Waarheen met ons vreemdetalenonderwijs? Deel II

    Erik Kwakernaak
    10-14
  • Literatuur meet haar rijkdom in verscheidenheid

    Joep Leerssen
    520-522
  • Hardop en stil lezen

    Erik Kwakernaak
    44-45
  • Hertalen als werkvorm voor onderwijs in historische letterkunde: Gijsbrecht van Aemstel in vwo 5

    Marijn van Dijk
    16-20
  • De kannibaal

    Abdelkader Benali
    5-7
  • Grip op de wereld dankzij The Sun is Also a Star

    Eva Overman
    32-33
171 - 180 van 243 items << < 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >> 

informatie

Levende Talen zet zich in voor de bevordering en de ontwikkeling van het talenonderwijs in Nederland.
Lid worden.

zoeken

Doorzoeken LTM en LTT

reclame

 

© Vereniging van Leraren in Levende Talen

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.