Zoek

Zoekresultaten

• Drie pijlers van betekenisvol lesmateriaal

  Marcel Lemmens

  16-20

• CommonLit

  Henk la Roi, Roland Bruijn

  40-41

• Gebruik de Tia’s! De Cito-toetsanalyse van de landelijke centrale examens efficiënter benut in de lespraktijk

  Hans Goosen

  18-22

• Het juiste boek op het juiste moment (deel 2): wat bevordert een goede keuze?

  Theo Witte

  9-12

• Van langue universelle naar une langue: Een bezoek aan het Franse taalkasteel

  Marjolijn Voogel

  20-24

  24-03-2025

• ‘Ik kan me wel redden in Frankrijk’. Leerlingen over het deelvak Frans

  Chantal Weststrate

  5-6

• Engelstalige boeken bij de leerling brengen: Een praktijkonderzoek naar niveaulezen voor Engelse literatuur

  Syb Hartog

  10-16

• De versnippering van literatuuronderwijs begint bij de docent

  Ramon Groenendijk

  10-14

• Ghy luysighe rabaut! Een lessenserie welbespraakt schelden

  Anouk de Kleijn

• Het ontwikkelen van een programma van toetsing en afsluiting

  Erna Gille, Jan Mets

  539-543